GRADO 3° ACTIVIDADES 13 AL 17 ABRIL

GRADO 3°  ACTIVIDADES 13 AL 17 ABRIL

APRENDE EN CASA   EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTES

PROPÓSITO:  DESARROLLO DE LA CAPACIDAD PERCEPTIVA, POSTURA CORPORAL

TAREA UNO

Observa las siguientes figuras en las que se representa algunas posturas corporales, que son fundamentales para el control corporal,  y practicar cada una de ellas en casa, se recomienda repetirlas cada día.   realiza el calentamiento del video antes de realizar las posturas.

  

RETO: INTENTA MANTENER CADA POSTURA DURANTE UN MINUTO

TAREA DOS

en una hoja tamaño carta lleva el registro de los días y la hora en que hiciste la actividad, y escribe como te sentiste.  se recomienda practicar todos los días de la semana (deja un comentario  con tu nombre al final del blog, para saber que viste la actividad.)         ánimo pronto nos veremos en el colegio

GUIA TRABAJO GRADO SEGUNDO SEMANA ABRIL 1 AL 3

GUIA DE TRABAJO GRADO SEGUNDO

TEMA: LATERALIDAD:

OBJETIVO: Afirmar la lateralidad en los estudiantes y posturas corporales

El trabajo para esta semana se dirige a afianzar el reconocimiento y percepción espacial,  delante, detrás, derecha e izquierda.

Para ello realizaremos los siguientes ejercicios que deben practicar durante 15 minutos cada día:

1.       Con la colaboración de un adulto, se le indicarán diferentes movimientos que deben realizar en la dirección correcta.

ü  Realizar un salto a pie junto, se indicará la dirección: saltar a la derecha, saltar a la izquierda, saltar adelante, saltar atrás. Repetir varias veces cambiando la indicación, hacer énfasis en identificar  lado derecho y lado izquierdo

ü   Colocar una silla y se le darán las siguientes indicaciones: pararse al lado derecho de la silla, pararse al lado izquierdo, pararse detrás, y adelante, repetir varias veces, debe identificar correctamente el lado derecho y el izquierdo.

ü  Utilizando la silla se le dará la siguiente indicación: de pie frente a la silla caminar y dar la vuelta a la silla por el lado derecho, luego por el lado izquierdo, repetir varias veces cambiando el lado, el objetivo diferenciar  lado derecho de izquierdo.

2.       Observar el video y trabajar las posturas que se indican en el video.

                 3. En una hoja carta cuadriculada dibuja una de las posturas que más te gusto, archivar el dibujo en tu carpeta diario de Educación Física,  con nombre, curso y fecha en que hiciste la actividad.